Mercoledì 22 Marzo alle ore 8:45 siamo partiti per andare in gita al: "Museo Nazionale della Scienza e Tecnologia Leonardo da Vinci".
Appena arrivati a Milano visitammo la città e ci sedemmo a mangiare la merenda sotto il Duomo, dopo entrammo al Museo insieme ai partecipanti del progetto ERASMUS + ( un progetto che comprende: ITALIA, PORTOGALLO, TURCHIA, LETTONIA, LITUANIA).
Nel museo abbiamo visto un pendolo che certificava che la terra gira intorno al sole.
Poi siamo andati a vedere numerose invenzioni di Leonardo.
Più tardi osservato il sottomarino 506 ENRICO TOTI e la locomotiva S.685.
Poi visitammo una sala piena di cannoni, aerei, velieri periscopi missili e carri armati.
In seguito abbiamo partecipato a un laboratorio sulla robotica che consisteva nel programmare con il computer dei robot fatti di lego e poi farli gareggiare.
Infine siamo arrivati a Uggiate alle 18:45, è stato bellissimo.
giovedì 6 aprile 2017
giovedì 9 marzo 2017
I senatori romani
Il giorno lunedì 20 febbraio in classe nell'ora di storia,ci siamo vestiti da senatori romani,perché stiamo affrontando come argomento di studio la clil.
il materiale utilizzato per la realizzazione del costume è:
Abbiamo steso il lenzuolo in terra e abbiamo,realizzato un semicerchio piegandolo a metà e ripassato in matita. Con le forbici abbiamo tagliato seguendo la linea e la parte in eccesso è stata buttata.
Abbiamo indossato la maglietta e il lenzuolo e con un nodo e una graffetta la maestra Monica ce l'ha fissato.
Alla fine l'insegnante ci ha scattato una foto.
il materiale utilizzato per la realizzazione del costume è:
- lenzuolo bianco senza angoli da una piazza.
- Una maglietta bianca di cotone maniche corte di taglia XL.
- Spago da legare in vita per realizzare la cintura.
Abbiamo steso il lenzuolo in terra e abbiamo,realizzato un semicerchio piegandolo a metà e ripassato in matita. Con le forbici abbiamo tagliato seguendo la linea e la parte in eccesso è stata buttata.
Abbiamo indossato la maglietta e il lenzuolo e con un nodo e una graffetta la maestra Monica ce l'ha fissato.
Alla fine l'insegnante ci ha scattato una foto.
giovedì 23 febbraio 2017
L' arrivo della LIM.
Lunedì 20 febbraio, durante il pomeriggio, il preside e due tecnici sono arrivati in classe 5^ per installare la LIM al posto della lavagna in ardesia.
L' aula sembra proprio un "CINEMA", in quanto è molto grande , si possono vedere dei film, disegnare, scrivere usando le dita o un pennino apposito e cancellare, ascoltare file audio, interagire con i libri di testo, giochi istruttivi e ricercare tramite internet materiale di studio.
Al termine dell' installazione la scolaresca si è emozionata, perché l' aspettavamo con ansia.
L' aula sembra proprio un "CINEMA", in quanto è molto grande , si possono vedere dei film, disegnare, scrivere usando le dita o un pennino apposito e cancellare, ascoltare file audio, interagire con i libri di testo, giochi istruttivi e ricercare tramite internet materiale di studio.
Al termine dell' installazione la scolaresca si è emozionata, perché l' aspettavamo con ansia.
giovedì 16 febbraio 2017
opera domani
Il 13 febbraio,ci siamo recati al teatro Sociale di Como,con le maestre e gli alunni delle classi della scuola primaria di Ronago.
Siamo partiti alle 13:40, con il pullman privato e arrivati alle 14:25.
Abbiamo assistito all'opera lirica:"IL BARBIERE DI SIVIGLIA" di Gioacchino Rossini,eravamo seduti in platea,è entrato prima il direttore d'orchestra, seguito dai musicisti poi si è aperto il sipario e ci fu il primo canto:" ECCO RIDENTE IN CIELO".
Un'ora dopo lo spettacolo si è concluso con il canto:"AMORE E FEDE ETERNA.
Infine siamo ritornati a scuola e c'erano i nostri genitori ad aspettarci,l'opera teatrale ci è piaciuta moltissimo perché coinvolgeva gli spettatori.
Siamo partiti alle 13:40, con il pullman privato e arrivati alle 14:25.
Abbiamo assistito all'opera lirica:"IL BARBIERE DI SIVIGLIA" di Gioacchino Rossini,eravamo seduti in platea,è entrato prima il direttore d'orchestra, seguito dai musicisti poi si è aperto il sipario e ci fu il primo canto:" ECCO RIDENTE IN CIELO".
Un'ora dopo lo spettacolo si è concluso con il canto:"AMORE E FEDE ETERNA.
Infine siamo ritornati a scuola e c'erano i nostri genitori ad aspettarci,l'opera teatrale ci è piaciuta moltissimo perché coinvolgeva gli spettatori.
giovedì 9 febbraio 2017
Robin Hood
per vedere uno show con tutte le classi dell'istituito.
All'inizio facevamo un po' fatica a capire,poi grazie ai gesti che compivano, tutti ci fu d'aiuto.
La storia era ambientata a
Sherwood;
i personaggi erano cinque:Lady Marian,
Principe John ,
Little John,
lo sceriffo
e Robin Hood
.Questa rappresentazione ci è piaciuta perché
interagiva col pubblico.
Dopo tutto questo ci siamo divisi in gruppi e abbiamo giocato con Adam a : Zip,zap, boing, Splat e Sumo.
giovedì 26 gennaio 2017
L'arrivo degli alpini
Noi abbiamo vissuto un' esperienza divertente ed educativa!!
Perché Carlo (rappresentante alpino ed ex maestro in pensione), ci ha spiegato tutto quello che fanno gli alpini in modo molto ,molto divertente!!
Abbiamo visto anche un video in due parti: la prima parte spiegava chi sono,c' erano cose che veramente non sapevamo su di loro soprattutto nella seconda parte.
Questa visita per noi è stata stupenda, divertente,interattiva,educativa e allegra!!!
E giuriamo che non conoscevamo che il cappello degli alpini era ispirato all'aquila!!
Poi hanno anche detto che se volevamo, all'età di circa 18/19 anni, sia maschi che femmine potevano fare il corso base per alpini e se piaceva diventare proprio come loro!!
Ah! ci siamo dimenticati di dirvi che loro sono venuti,nella nostra scuola, perché abbiamo creato il libro sui caduti della Seconda guerra Mondiale!
Come l'anno scorso!
E' STATO TUTTO BELLISSIMO!!!!!!!!!!!!!!!!!!! GRAZIE!
FINE
Perché Carlo (rappresentante alpino ed ex maestro in pensione), ci ha spiegato tutto quello che fanno gli alpini in modo molto ,molto divertente!!
Abbiamo visto anche un video in due parti: la prima parte spiegava chi sono,c' erano cose che veramente non sapevamo su di loro soprattutto nella seconda parte.
Questa visita per noi è stata stupenda, divertente,interattiva,educativa e allegra!!!
E giuriamo che non conoscevamo che il cappello degli alpini era ispirato all'aquila!!
Poi hanno anche detto che se volevamo, all'età di circa 18/19 anni, sia maschi che femmine potevano fare il corso base per alpini e se piaceva diventare proprio come loro!!
Ah! ci siamo dimenticati di dirvi che loro sono venuti,nella nostra scuola, perché abbiamo creato il libro sui caduti della Seconda guerra Mondiale!
Come l'anno scorso!
E' STATO TUTTO BELLISSIMO!!!!!!!!!!!!!!!!!!! GRAZIE!
FINE
giovedì 19 gennaio 2017
Progetto accoglienza
Lunedì 16 Gennaio 2017 stavamo facendo una tranquilla lezione d' inglese ,come sempre; a un certo punto il preside arrivò a scuola di fretta e disse alla maestra Monica che dovevamo recarci a far visita alle scuole medie, per il progetto accoglienza.
Mentre noi siamo andati alle medie ad Uggiate, le altre classi sono giunte in oratorio a fare lezione.
C'era anche scritto sulla provincia"un blue Monday al gelo per la scuola di Ronago".
Temperatura registrata:12 gradi centigradi;va beh!
Intanto noi eravamo arrivati alle medie.
Entrati,la professoressa Piceni, ci ha accolti facendoci visitare la struttura.
Dopo la nostra insegnante, ci ha divisi in gruppi, Marco, Ludovico, Carolina, Alessandra sono andati in 1A ; gli altri, nelle altre tre prime.
Sono stati tutti molto simpatici con noi.
Abbiamo seguito le loro lezioni e c'è piaciuto un sacco.
Mentre noi siamo andati alle medie ad Uggiate, le altre classi sono giunte in oratorio a fare lezione.
C'era anche scritto sulla provincia"un blue Monday al gelo per la scuola di Ronago".
Temperatura registrata:12 gradi centigradi;va beh!
Intanto noi eravamo arrivati alle medie.
Entrati,la professoressa Piceni, ci ha accolti facendoci visitare la struttura.
Dopo la nostra insegnante, ci ha divisi in gruppi, Marco, Ludovico, Carolina, Alessandra sono andati in 1A ; gli altri, nelle altre tre prime.
Sono stati tutti molto simpatici con noi.
Abbiamo seguito le loro lezioni e c'è piaciuto un sacco.
giovedì 12 gennaio 2017
Uscita a Como con gli Alpini.
Questa mattina siamo andati all'archivio di stato con gli alpini.
Come mezzo di trasporto abbiamo usato il pulmino.
Una volta arrivati lì,Mario ci ha presentato una dottoressa laureata in lettere che ha spiegato alcune cose sugli alpini e ci ha fatto vedere un po' di cartelloni e libri scritti a mano.
Siamo stati lì un' oretta circa,poi siamo andati alla sede degli alpini dove loro ci hanno offerto la merenda e Mario ha regalato alla nostra classe lo stemma degli alpini veramente molto bello!
E' stata un' esperienza fantastica peccato che è durata solo qualche ora!
Fa niente!
FINE
giovedì 1 dicembre 2016
IL PAROLIERE
Lunedì 28 Novembre,verso mezzogiorno la maestra Monica ha attaccato, sul muro vicino alla lavagna,un cartellone chiamato:"IL PAROLIERE" .
Conoscete il gioco RUZZLE ?
Se non avete mai giocato,adesso noi vi spiegheremo,come si partecipa: è formato da quattro file,composte ciascuna da tre lettere differenti.
L'insegnante, ha sistemato,le lettere,all'interno del paroliere,in modo da formare diversi termini consecutivi.
L'obiettivo del gioco era trovare la parola nascosta.
Per farlo,avevamo a disposizione,tre tentativi.
Se si rispondeva correttamente alla prima prova , la maestra aggiudicava dieci punti;al secondo sei;infine al terzo quattro.
La parola celata era:AFFETTUOSO.
Ci siamo divertiti tantissimo!!!!
Conoscete il gioco RUZZLE ?
Se non avete mai giocato,adesso noi vi spiegheremo,come si partecipa: è formato da quattro file,composte ciascuna da tre lettere differenti.
L'insegnante, ha sistemato,le lettere,all'interno del paroliere,in modo da formare diversi termini consecutivi.
L'obiettivo del gioco era trovare la parola nascosta.
Per farlo,avevamo a disposizione,tre tentativi.
Se si rispondeva correttamente alla prima prova , la maestra aggiudicava dieci punti;al secondo sei;infine al terzo quattro.
La parola celata era:AFFETTUOSO.
Ci siamo divertiti tantissimo!!!!
giovedì 10 novembre 2016
L'arrivo della maestra Paola
Oggi 10 novembre è arrivata una maestra nuova, di nome Paola.
Ci ha fatto imparare diversi giochi,di cui il primo è stato:capo dice ; ci elencava delle caratteristiche che avevamo, noi dovevamo attraversare in modi diversi (saltando,correndo e imitando il granchio), l' altra riga.
Il secondo era quello di percorrere le strisce come se fossero dei binari del treno.
Infine l' ultimo gioco è stato quello della corsa.
Eravamo divisi in 5 squadre, e ognuna doveva correre e girare intorno al proprio cerchio.
Per il saluto finale, la maestra ci ha fatto mettere in cerchio,unire le mani nel mezzo e urlare:
Questa esperienza ci è piaciuta perché abbiamo imparato giochi nuovi.
Ci ha fatto imparare diversi giochi,di cui il primo è stato:capo dice ; ci elencava delle caratteristiche che avevamo, noi dovevamo attraversare in modi diversi (saltando,correndo e imitando il granchio), l' altra riga.
Il secondo era quello di percorrere le strisce come se fossero dei binari del treno.
Infine l' ultimo gioco è stato quello della corsa.
Eravamo divisi in 5 squadre, e ognuna doveva correre e girare intorno al proprio cerchio.
Per il saluto finale, la maestra ci ha fatto mettere in cerchio,unire le mani nel mezzo e urlare:
Questa esperienza ci è piaciuta perché abbiamo imparato giochi nuovi.
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