domenica 27 dicembre 2015

For all my pupils.

Miei cari alunni,
ecco alcuni" piccoli "suggerimenti che vi consiglio di seguire durante le vacanze natalizie......


Un abbraccio....
Teacher Monica.


The wizard of Oz ( Chapter eight)...

Giunti alla Città di Smeraldo, Dorothy e i suoi compagni vengono invitati ad indossare speciali occhiali «per non essere accecati»; attraverso le lenti, tutto appare verde.



Il Mago li riceve uno alla volta e ad ognuno appare sotto diverse sembianze a Dorothy come una grande testa; allo Spaventapasseri come una donna splendida; al Boscaiolo di latta come un bizzarro mostro; al Leone come una sfera infuocata.
Il Mago promette di aiutarli solo dopo che avranno ucciso la Strega Cattiva dell'Ovest che regna sulla Terra Gialla dei Gialloni.







The wizard of Oz ( Chapter seven).


Nel settimo capitolo, gli amici,giungono quindi ad un campo di papaveri, il cui odore acuto getta prima Dorothy e poi il Leone in un sonno profondo, ma non lo Spaventapasseri e il Boscaiolo poiché non sono «creature di carne e sangue». Così i due riescono a salvare Dorothy, ma non riescono a trascinare via il Leone, poiché troppo pesante.
Solo grazie all'aiuto della regina dei topi campagnoli ,che il Boscaiolo di Latta aveva salvato da un gatto selvatico,il Leone verrà messo in salvo.









Il magico Natale Gianni Rodari...

Negli ultimi giorni prima delle vacanze natalizie, durante le ore di Italiano, con la maestra Monica, abbiamo letto alcune poesie, tra cui quella di Gianni Rodari :" Il magico Natale".




L'avete letta? E' davvero molto bella e comunicativa. Vi piace?




I calligrammi...

Il giorno prima delle vacanze natalizie, la maestra Monica, ci ha proposto una nuova attività... i calligrammi.

Ma che cos'è un calligramma? Ci siamo chiesti tutti inizialmente.

Il calligramma è un'immagine formata dalla disposizione sul foglio delle parole del testo poetico.
E' dunque una poesia scritta non linearmente, cioè riga dopo riga, ma impostata in modo tale che le parole disegnino l'immagine del soggetto del componimento poetico.
Questa immagine può riprodurre un elemento realistico o rappresentare un concetto astratto.
Ci sono calligrammi in bianco e nero e a colori.

Ecco quelli che abbiamo realizzato..







giovedì 24 dicembre 2015

Un messaggio speciale di auguri per voi!

I bambini e le maestre di classe quarta augurano a tutti un felice Natale e un sereno 2016!

Per farlo, hanno realizzato questo breve video, registrando dei bellissimi messaggi di auguri! Non dimenticate di alzare al massimo il volume delle casse!

Buona visione e...tanti auguri!!!


lunedì 21 dicembre 2015

Christmas bingo...

Come ogni anno, è consuetudine per noi, giocare tutti insieme a BINGO...




Ecco una delle cartelle con alcune delle parole inglesi, natalizie, scelte da Sara, fra quelle proposte dalla maestra Monica.






Ok..are you ready?
Yes teacher..let's play Christmas bingo.








Ed ecco i nostri vincitori, con un premio decisamente goloso...gnam gnam...




Certo che Beatrice è stata proprio fortunata. EVVIVA!!!!!


Tu chiamale se vuoi... emozioni.

LE EMOZIONI

Che cosa sono le emozioni?

Dopo un breve confronto in classe per scoprire insieme che cosa sono le emozioni, abbiamo realizzato questo schema.








Perché proviamo le emozioni?

Quali sono le emozioni?

Come possiamo riconoscerle?

La gente di tutto il mondo, di culture e civiltà diverse, ama, prova gioia, piange, si dispera allo stesso modo, con le stesse espressioni, la stessa gestualità corporea.

Le emozioni, si distinguono in primarie e secondarie.







Le riconosciamo attraverso tutte le espressioni che utilizziamo per manifestare: una stretta al cuore;
il cuore pieno di rabbia, oppure lo sentiamo scoppiare dalla gioia....

LA TRISTEZZA






LA GIOIA











LA RABBIA





LA PAURA





Ed ecco una filastrocca sulle emozioni:



 Ecco una canzone dello Zecchino D'Oro sulle emozioni.



E il trailer del film Inside Out, che molti dei bambini, sono andati a vedere al cinema.





domenica 20 dicembre 2015

The wizard of Oz (Chapter VI)

Nel sesto capitolo... i quattro amici, si trovarono in mezzo ad un gran campo di papaveri. Ora è noto che quando molti di questi fiori si trovano tutti insieme, il loro odore è così potente che chiunque lo aspiri si addormenta, e se il dormiente non viene trasportato lontano da quel profumo, continua a dormire in eterno. Ma Dorothy non lo sapeva, né del resto avrebbe potuto allontanarsi dai vivaci fiori rossi che la circondavano da ogni lato; perciò ben presto le si appesantirono le palpebre, e sentì il bisogno di mettersi a sedere per riposarsi e schiacciare un pisolino.
Lot200


Infine abbiamo costruito il leone codardo...
Per farlo abbiamo utilizzato della carta da pacco marrone, del cartoncino giallo e tutta la nostra abilità creativa.




 Ecco il risultato... vi piace?